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本系列教材以“新時代、新理論、新實踐”為題,着重反映新時代黨的創新理論最新進展,着力體現新時代運用黨的創新理論所取得的實踐經驗,堅持問題導向、需求導向,從教學培訓實際需求出發,聚焦學院功能定位、資源稟... more