兒童是特殊的學習者，他們主動、好奇、喜歡遊戲，著重感官經驗的學習，面對這樣一群特殊的學習者，高美館一直思考著如何用適合他們的學習方式來啟發他們的美感，從博物館探索教育的美感體驗出發，因此，高美館成立初... more

一、編排科學合理 全書共分為三個篇章：詞彙篇、語法篇和完型填空篇。每篇由四個部分組成:第一部分為題型解讀，該部分説明考生透徹瞭解該題型的設計理念和考查方式；第二部分為考點分析與微技能，該部分提煉出歷年... more

植物在哪裡?在山林、田野、海邊、池塘、公園或路旁，我們都不難看見它們的身影，但是你曾留意它們在不同季節裡的變化嗎?猜猜看，在沒有曆法的年代，人們如何知道播種的季節來臨了?原來，植物與我們的生活息息相關... more

禮物帶給人幸福感，但總會經歷一番心情糾纏與心意的交織。「勾勾纏」取其台語諧音，闡述一種糾纏不休的意境，恰如「纖維」帶有細膩、纏繞、糾結等特質。本展以纖維藝術為主軸，邀請多位藝術家以各式自然或人造纖維，... more

都市的孩子很幸福，雖然物質不虞匱乏，但生活在都市叢林裡，面對日新月異的現成玩具、極具聲光與感官刺激的科技產品，以及受限與過度保護的遊戲空間，缺乏了與大自然親近的機會，也缺少具挑戰與冒險性的遊戲場域。相... more

你知道美麗的圖樣如何形成?又是如何被創造出來的嗎?特殊圖案有著什麼樣的象徵意函?色彩與圖樣又有什麼關係?藝術家如何透過傳統的圖樣創造新的圖案?如何欣賞、變化並創造屬於自己的圖案? 是否你也曾用許多... more

本書結合展示單元以「臉」為主題，希望透過本書的觀察、對照、引導與動手作等概念，提供孩子更深入觀察、思考、聯想與表達的可能性，而家長們只要用包容和陪伴的方式，接納孩子所看到的、所想到的、所願意分享的，不... more

與自學。本書可作為職教師資本科機械設計制造及其自動化專業教材，也可作為高等院校、職業教育相關專業的教材及工程技術人員參考用書和自學資料。 陳嬋娟，陝西科技大學機電工程學院，教授，長期從事機電控制方面的教學和科研工作，主要講授控制工程基礎...... more

本展以「傳說」為主軸，藉由阿美族、卑南族和排灣族三族的傳說故事，邀請藝術家結合現代媒材進行創作，期望提供都市孩童另一個認識、欣賞原住民藝術與生活的視野。本書規劃了「梅花鹿取火」、「竹生與石生」、「兩個... more

怪獸自古至今一直存在於人類對於未知世界的想像，從中國的龍、麒麟、魌頭到西洋的獨角獸、人馬怪獸、噴火龍，甚至許多人獸合體的怪獸，牠們出現在各式建築、廟宇、陵墓或器物上；而藝術家對於怪獸也有不同的想像與詮... more

本展以「傳說」為主軸，藉由阿美族、卑南族和排灣族三族的傳說故事，邀請藝術家結合現代媒材進行創作，期望提供都市孩童另一個認識、欣賞原住民藝術與生活的視野。本書規劃了「梅花鹿取火」、「竹生與石生」、「兩個... more