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成語故事閱讀評量(新版)<1>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量(新版)<2>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量(新版)<3>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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認識臺灣閱讀評量(1)臺灣的形成(第2版)
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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認識臺灣閱讀評量(2)臺灣的族群(第2版)
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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成語故事閱讀評量(新版)<4>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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認識臺灣閱讀評量(3)臺灣的現代化(第2版)
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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成語故事閱讀評量(新版)<5>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量(新版)<6>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六冊「... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<1年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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閱讀臺灣民間故事(國小低年級)
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<2年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<3年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量<國小4年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量<國小1年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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閱讀臺灣民間故事(國小中年級)
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<4年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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閱讀故事學成語<國小中年級>
「閱讀故事學成語」是「成語故事閱讀評量」國小3、4年級的合訂本。 成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<5年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量<國小2年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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閱讀故事學成語<國小低年級>
「閱讀故事學成語」是「成語故事閱讀評量」國小1、2年級的合訂本。 成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段... more |
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閱讀臺灣民間故事(國小高年級)
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |
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閱讀故事學成語<國小高年級>
「閱讀故事學成語」是「成語故事閱讀評量」國小5、6年級的合訂本。 成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段... more |
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成語故事閱讀評量(修訂版)<6年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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認識臺灣閱讀評量(1)臺灣的形成
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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認識臺灣閱讀評量(2)臺灣的族群
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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台灣歷史地理閱讀評量<國小5年級>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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認識臺灣閱讀評量(3)臺灣的現代化
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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成語故事閱讀評量<國小3年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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成語故事閱讀評量<國小5年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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國中基測作文寫作範例
往昔國中生升學國文科考試,作文題目採用「命題作文」方式,只出一道作文題目,要考生自由發揮。現在的作文考題,除了出一道題目之外,又增附「說明」一項,引導考生依據「說明」來寫作。只是在考生國文程度日漸低落... more |
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台灣歷史地理閱讀評量<國小6年級>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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國中基測作文練習
古人說:「凡事豫則立,不豫則廢。」用現在的話說,就是做任何一件事情,如果事先有了準備,就容易成功;反之,就會遭受失敗的命運。 參加國中基本學力測驗的同學,必須知道:現在國文科考試命題老師出作文題,... more |
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成語故事閱讀評量<國小6年級>
成語故事產生於不同的歷史背景,它是獨具文化與知識領域,寓意精闢而深刻,且為眾人所熟知的優美辭句。小朋友正在學習的階段,必須先了解成語的意義,才能運用自如,給人美好的印象。 編者有鑒於此,特地編選六... more |
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台灣歷史地理閱讀評量<國小4年級>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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台灣民間故事趣味閱讀<國小低年級>
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |
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閱讀台灣評量<台灣的族群>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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國中基測作文寫作指標
多年來,國中升學考試廢考作文試題,因而造成國中生忽視國語文的寫作,國文程度日漸低落。有感於事態的嚴重,教育當局從善如流,宣布從民國九十五年起,國中升學考試恢復加考作文的規定。 不過,現行國中基本測... more |
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閱讀台灣評量<台灣的形成>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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台灣民間故事趣味閱讀<國小高年級>
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |
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閱讀台灣評量<台灣的現代化>
台灣是一個寶島,四季如春,物產豐饒,器物應有盡有。寶島上的居民,人人過著豐衣足食的生活。台灣也是一艘不沉的航空母艦,若以歷史的時間推斷,台灣這一塊陸地,它浮在海面上,應該還有一段很長久的時間,任何人不... more |
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台灣民間故事趣味閱讀<國小中年級>
台灣有許多寶貴的文化遺產。為了讓小朋友盡早接觸台灣文學,我們提供了一些精短有趣的民間故事,作為語文能力評量的題材,使小朋友從閱讀中,提高國語文能力;並且加深愛護台灣鄉土的心理。 台灣民間故事汗牛充... more |