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    新教育概論

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    明確的認識。 作者簡介 伍振鷟 學歷:國立台灣大學教育學士、碩士、英國倫敦大學研究 經歷:師大助教、講師、副教授、教授、系主任、所長、中國教育學會理事長、中華民國比較教育學會理事長、中國文化大學教授兼教育學程中心主任 高強華 現職...... more

    教育的想像-七星潭畔沈思錄

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    作者簡介 高強華 教授 (筆名:默) 國立台灣師範大學教育研究所博士。 台師大教育系講師,副教授,教授,實習輔導處處長,教務長。 曾任師鐸教育有聲雜誌主編,現代教育季刊總編輯,師大中等教育雙月刊主編,總編輯,社長。 曾任...... more

    校園衝突與危機處理

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    近年來校園衝突與危機意外事件層出不窮,無論是學生自殺,遭到綁架,集體食物中毒,性侵擾或霸凌現象,或者是諸如校園圍牆外的潑硫酸事件,交通意外事故,租屋或借貸引發的糾紛;以及諸如教師管教過當,親師溝通不良... more

    理解與寬恕—校園溝通事件解析

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    老師不能不知何去何從,還是得有「定見」,才能依然快樂、有活力、有成就感的教下去。本書及基於這個目的,由高強華教授,帶領李玲惠校長及王淑俐老師三人,一起探討新校園倫理;從案例解析,讓聰明的中小學老師們都可以「?一反三」。不僅避開教育現場的「地雷...... more

    美感經驗之探尋

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    師資培育問題研究

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    e世代創意教養

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    新世紀教育展望與實踐

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    學校組織與課程革新

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    學校進步與學校革新

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    跨世紀的教育挑戰 (下)

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    跨世紀的教育挑戰 (上)

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    九年一貫課程革新論文集

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    快樂與希望

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    學校重建與學校革新

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    教育學新論

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    這是一本教育學導論的新嘗試,在章節安排與內容選材上跟一般同類教本有相當的差異,所以姑妄稱為「新論」。... more

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