學校是一獨特的社會組織，除具一般組織的共同特性外，更展現其特有的獨特性。學校成員個別與集體的行為，深受成員人格特質與其所處物質與社會環境交互作用的影響。本書(教育組織行為)係探究「在學校組織中人們的行... more

本書自1970年第一版以來，一直是國外大學教育學專業享在盛譽的教材。 本書的每次修訂都是對教育組織行為學發展的及時反映與積極推進，第八版以“適應型領導”這個嶄新概念統鄰全書，闡述如何以“適應型領導”的... more