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間關千里:動盪年代的遷徙記憶,庶民的歷史見證
時代的巨浪所激起的, 哪怕是一滴浪花,落在一個人身上就是一場狂風驟雨, 僥倖不死,也是一身的狼狽…… 大時代的變局下,平凡人的不平凡故事 中央研究院院士、台灣聯合大學系統 系統主席陳力... more |
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間關千里:動盪年代的遷徙記憶,庶民的歷史見證 (電子書)
時代的巨浪所激起的, 哪怕是一滴浪花,落在一個人身上就是一場狂風驟雨, 僥倖不死,也是一身的狼狽…… 大時代的變局下,平凡人的不平凡故事 中央研究院院士、台灣聯合大學系統 系統主席陳力... more |
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華語文閱讀策略之教程發展
◎《華語閱讀策略教程發展》一書的出版,能夠為華語二語這個領域提供眾多幫助。 ◎它可為職前及在職教師、編纂教材的老師、課程設計師和研究人員提供了大量有理論基礎且非常實用的建議,並指出了許多未來可研... more |
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精彩漢語:初級漢語教材(第二冊)(法語版)
Première méthode de chinois écrite à la fois en caractères traditionnels et simplifiés, Chinois sans... more |
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華語教學與電腦輔助運用
本篇主軸是基於「語文為主、科技為輔」的概念, 以中文作為第二語言之教學為出發點,來探索科技運用的方式。... more |
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青春華語(二)
Introducing the Book 1. Target readers: beginners in senior high school or junior high school. 2... more |
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青春華語(一)
UNIT 1 I am your student. Person, possessive Saying Hello & Greetings UNIT 2 Your Mandarin is very... more |
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Chinesisch einmal ganz anders 精彩漢語初級漢語教材(德語版)
本教材專為德語地區的大學漢學系所設計,適合一年級的漢語課使用。全書共16課。若以每週15課時計算,每週一課,本書可使用一個學期;若是每週6-8課時,每兩週一課,則可使用一學年。 每課的課文均分為三... more |
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現代應用文(2版):社會生活必學技法,讓你一學就上手
現代應用文,顧名思義,是一本現今社會常用到的應用文。 本書除了可作為大學語文或通識教材,也可以作為社會人士自學的參考書。 本書特色 1.注重教學的順序過程與步驟:每章大致依據思考活動、教學活動... more |
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CHINOIS SANS FRONTIÈRES Tome 1精彩漢語 (初級漢語教材第一冊)(法語版)
Première méthode de chinois écrite à la fois en caractères traditionnels et simplifiés, Chinois sans... more |
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精彩漢語(一)初級漢語教材
Este material es de carácter eminentemente práctico y comunicativo, aplicado a las situaciones más f... more |
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青春遊學:日本人學華語 (電子書)
) 美國哥倫比亞大學應用語言學博士。現任教於舊金山州立大學外文系,專攻外語課程理論與教學設計、外語測試及外語教學評量。著有學術論文多篇,曾主編大學漢語《齊白石的一生》、《初戀台灣》及中學生漢語《魔術羅盤與中文》。 信世昌教授(Hsin,Shih-Chang...... more |
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青春遊學:日本人學華語
) 美國哥倫比亞大學應用語言學博士。現任教於舊金山州立大學外文系,專攻外語課程理論與教學設計、外語測試及外語教學評量。著有學術論文多篇,曾主編大學漢語《齊白石的一生》、《初戀台灣》及中學生漢語《魔術羅盤與中文》。 信世昌教授(Hsin,Shih-Chang...... more |
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華語教學發展時空的移轉與匯集
臺灣的華語教學自二十世紀中期開始展開。在1949年兩岸分治後,於1950年代逐漸有更多外國傳教士、外交人員、商人及大批美軍駐防臺灣,這些外籍人士及其眷屬產生了學習華語的需求,也因此促使許多華語教學中心... more |
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漢語標音的里程碑:注音符號百年的回顧與發展
注音符號緣起於清末開始的國語統一運動,在1913年(民國2年)由當時中國北洋政府的教育部召開讀音統一會,正式制定「注音字母」(後改名為注音符號),至今已滿一百週年,回顧它百年來的發展與影響,有其歷史的... more |
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國際華語學習辭典(2版)
本詞典共收了2,378詞,並有6,156組中英文例句。此外並提供十個對華語學習者有用的附錄。 本書特色 本學習詞典之編製目標在於使初級的華語學習者能掌握日常情境所需之基本詞彙,這些情境包括了個人資... more |
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第二屆東亞華語教學研究生論壇論文集
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