—個別督導、團體督導、機構中的工作團隊督導，一直到建立整個機構的督導與專業成長文化為止，循序漸進，引領助人領域專業工作者由點、線到面擴充自己的視野。 本書適合所有助人專業工作者，如諮商、教育、醫療、社工等領域之資淺者與資深者閱讀及思考；本書...... more

學習，邁向人生的下一階段。 為了配合兒童的口語及認知發展特性，本書作者亦針對治療四階段，設計相關之學習活動，並編製活動手冊，藉以提供教師或諮商實務工作者逐步引導性受虐兒童走出陰霾。 導論與理論 以虐待為焦點的心理治療 復原歷程的階段論 有關...... more