為了解我國國際技能競賽國手在遴選、培訓及後續就業之情形，提出建議如下：1、透過近幾屆國際技能競賽各會員國申請之新職類，觀察全球產業走向與各國技優人才的培育重點，結合我國產業發展評估引入國內相關技能競賽... more

本指引依《生涯檔案》的「成長歷程、心理測驗、職業資訊搜查、自我評估」四大主軸架構進行編撰，教學單元主題的編排與《生涯檔案》一致；各單元建議教學年級與教學節數，則依該單元教案之活動設計需求設定，學校亦可... more