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21世紀藝術文化教育
綜觀全書,總共十八位來自世界各地的學者,在怡倩博士專程的邀集與嚴謹的規劃下,從三大部分(「創意識別」、「科藝融合」、「社會實踐」)暨結論,貢獻其在領域上長年耕耘的智慧與經驗,就各自專業的主題,針對21... more |
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美術資優教育原則與實務
本書是Dr. Clark和Dr. Zimmerman兩位教授 在美術資優教育領域鑽研三十餘年的研究心得。 其內容共分六章: 第一章 討論藝術才能發展的當前議題,包括追求藝術資優學生的卓越教學與教育公平性問題的微妙剖析、統整藝術資優...... more |