本書除附錄(三篇)外，共有九章，以介紹行動研究的理論開始，再就研究主題的決定，資料蒐集的信度、效度、可概括性的考量、研究倫理等予以探討；繼則論及資料的分析和詮釋、剖析行動研究報告撰寫的體例，體系一貫而... more

目前從事教育研究的人口越來越多，對於教育研究概念、技巧及方法等相關書籍的需求亦日漸殷切，本書正好能滿足這樣的需求。 本書採實務取向方式設計，旨在為教育研究工作者提供分析與應用的實務知識，並以簡單易... more

《教師行動研究指南(3版)》的寫作建立在多年從事和指導行動研究的經驗之上，也得到了許多同行和學士們的實踐檢驗《教師行動研究指南(3版)》采用適合讀者閱讀的形式，包括每章目標、行動研究案例、關鍵概念表、... more