「為什麼特殊學生的社會技能很難顯著地提升?」這個問題其實可分為幾個面向來思考： 第一是教學時數的限制，社交技能本來就相當仰賴大量且持續時間一點一點地修正、磨練，但是特殊教育資源有限的情況下，足夠... more

本書是為即將就讀或已就讀大學的自閉症學生所設計， 透過漫畫情節、主題大綱的說明、大學生活常見情境， 輔以圖文增進理解，以更快適應大學生活遭遇的困難。 本書的每一章節以生動活潑的漫畫來開啟，... more

本書歷經11次的增刪，除了可以看出作者的用心外，我們確實也看出作者以完整、清晰、當前、精準的方式，將複雜的、動態的特殊教育歷史、實施、推進、挑戰和機會說明清楚。本書強調所有特殊孩子都有受教權，包括身心... more