《0~8歲學習環境設計與規劃》一書是針對大專課程而設計，適用於所有相關師資培訓，包括家庭托育、托嬰中心、幼兒園及小學等，也適合所有幼兒相關工作者，如新手教師、在職老師、保母人員、托嬰中心、幼兒園與安親... more

《兒童行為輔導》一書是關於如何支持兒童成為一位負責、仁慈、與建設性的快樂公民；讓您瞭解兒童如何學習個人責任並自己評斷是非對錯!一個缺乏良好社會技能的人，不管學業成就再高也沒有意義，他的一生只會混亂不堪... more

本書的概念適用於經驗豐富的專業人員，以及準備從事兒童和家庭諮商的工作人員。諮商師、心理學家、社會工作人員和教師可以從中獲得良方，教導兒童在不影響他人的權利下滿足自己的需要。我們整合了研究和實務，並呈現... more

本書是一本介紹、規劃、打造、履踐、經營及管理各種「老人生活社區」社群、住屋(房)、照護管理配套等軟硬體組合之專書。本書內容涵蓋老人生活社區(群)之概念、類型、樣態、服務、操作、行銷、維護、團隊、財務、... more

「健康促進」一書最大的特色在於內容豐富涵蓋許多健康的新趨勢和概念，不僅符合現代潮流更特別加入國內相關資料以順應國情，使得本書成為21世紀最重要的參考書籍之一。 全書分為二部，共16章： *第一... more

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本套書《嬰幼兒安全、營養與健康》共四冊，包括：安全篇、營養篇、健康篇及專題討論篇，讀者或教師可依主題的需要單獨或搭配使用。 本書重點為討論托育機構為滿足幼兒的安全、營養及健康之需求所應做出的策略管... more

本書包括許多課堂中已經實驗過的活動。根據年齡層的劃分，本書提供了很多活動，然而應將此種方式視為一個指導方針，教師對於幼兒的發展階段知識才是決定活動合適性的主要指引。... more