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有生命的漢字-部件意義化識字教材(教師版)
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方... more |
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有生命的漢字-部件意義化識字教材(學生版)
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方... more |
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有生命的漢字:部件意義化識字教材(教師版) (電子書)
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方... more |
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有生命的漢字:部件意義化識字教材(學生版) (電子書)
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方... more |
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激光原理(第2版)
《激光原理(第二版)》先闡述激光與普通光的區別,使讀者對激光有一個總體認識,有利於讀者深入瞭解激光的物理本質、掌握激光的產生方法和在科研生產實踐中靈活、恰當地使用激光;接下來討論激光諧振腔、高斯光束和... more |
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中國古詩
“百角文庫”叢書根據少年兒童的閱讀習慣、認知特點、接受方式等,通俗化地講述文學、科普、歷史、人文等方面的知識,不以培養“小專家”“小行家”為出版追求,而是把激發少年兒童的興趣、養成正確的思考方法作為重... more |
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稱數法結構類型研究
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陪你走過這十年--一位博士媽媽的教育手札
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人文北京--北京歷史與文化的經典再現
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成本會計
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人性無懼
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