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    屏東學概論:無論歸人、過客,地方是每個人的起點和歸宿……

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    我總是告訴人們,當你來到我們學校的任何教室,應該知道你在俄勒岡,應該知道你在波特蘭,應該知道這是什麼季節,應該知道那是過去選擇的結果。你應該扎根在地方。—Sarah Taylor(美國俄勒岡州波特蘭陽... more

    2010文化創意產業永續與前瞻研討會論文集

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    本研討會欲藉文化、創意及在地特色三個面向來探討文化創意產業永續發展契機以及品牌營造的可能。在文化產品和一般商品最大的不同,在於該商品所含蘊的「文化」價值、「創意」和「在地特色」,這三個因素是文化產業不... more

    國民小學海洋教育教師手冊海洋文化篇(九年一貫第一階段與第二階段)海底總動員教學模組、Hi! Young!教學模組、藍色樂園教學模組

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    1.海底總動員教學模組以「認識海洋生物及環境」為主軸,融入生態教育與環境保育等相關議題於視覺藝術教學與表演藝術的課程;搭配肢體表達、歌曲習唱及表演,發展出有關海洋的視覺藝術、表演藝術教學,讓學生透過音... more

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