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問題引導學習：探究取向
本書基於師生均可設計出探究歷程之學習機會做為前提，使用探究取向來介紹「問題引導學習」(Problem-Based Learning, PBL)的理論與實際案例，並分析說明如何創造具有吸引力的學習環境。... more |
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