多了一重可能性。 作者林曦6歲開始學習水墨畫、書法，熱愛寫字，聽到毛筆在紙上的聲音，就覺得與所有煩惱和問題隔絕了，讓她很快樂，也在字裡獲得安定和滋養。十年前，她創辦了暄桐書畫教室，開始教授零基礎成年人深入書法與傳統。經過十年的積累之後，她整理...... more

多了一重可能性。 作者林曦6歲開始學習水墨畫、書法，熱愛寫字，聽到毛筆在紙上的聲音，就覺得與所有煩惱和問題隔絕了，讓她很快樂，也在字裡獲得安定和滋養。十年前，她創辦了暄桐書畫教室，開始教授零基礎成年人深入書法與傳統。經過十年的積累之後，她整理...... more

她是水墨畫家林曦。她從小就知道，畫畫是自己要做一輩子的事。她描繪的不只是紙上那件作品，生活是被當作藝術生涯中蕞重要的作品在用功對待。畫畫，習字，讀書，寫作，教學，設計美衣美物，烹飪一日三餐，都是美的精進與實現。在她創辦的暄桐教室...... more

這是一個充滿世紀末情懷的年代，人們彷佛成了感性慾望與理性工具的奴隸，人類需要拯救，時代召喚英雄：當代神學大師希克以廣闊的胸懷及無與倫比的勇氣，在神學與宗教哲學領域中掀起一場哥白尼式的革命。作者寫作本書... more

由書畫家林曦創辦的暄桐教室採訪了來自不同職業、年紀、際遇的書法學習者，傾聽他們由書法而生的真誠故事與生活心得，並總結概括為學習寫字的過程中的10個關鍵詞：開始、收穫、困難、方法、時間、通會、安心、老師、他人、傳統。 書法是寫字，但遠不只是...... more

她還記得在前夫家時被唾棄的種種， 如今前夫看到她的好，盼與她再續前緣， 加上渣父有把柄落入人手，逼迫她嫁給愛慕她的靖北侯， 可這些爛桃花都不是她要的，她想要的一直是…… 說起林舒婉與南... more

為免不必要的麻煩，她對外聲稱自己是寡婦，隱居市井。 這樣也沒錯呀!她都被休了，就算在家，夫君冷落她多年， 有丈夫跟死了丈夫不是沒兩樣? 林舒婉一穿越到南陽侯府，就被人指著鼻子罵賤人， 她怎麼這... more

《花與童》是水墨畫家林曦的精選畫作合集，慶山、馮唐作序推薦。 林曦的畫作朴拙天真、細膩靈動，尤其喜畫花朵、孩童、案頭玩意等美好小景。畫集是林曦對自然、藝術、生活等的一份內心獨白，以「花」和「童」為主題來反觀日常生活中細微的美好、感動的瞬間...... more

南懷瑾詩作，讓讀者更了解隱藏於詩裡的南師學思與禪機慧識，及其人生各階段的行誼。 ◎收錄1932年至2009年南懷瑾所作詩詞，可了解南師在不同階段的思想與情感寄託。 ◎由對國學極富造詣的南師學生，前彰化師範大學林曦教授介紹、導讀並...... more

「所有閱讀這本書的讀者，將能夠從全方位理解概念為本課程的意義與價值。本書清楚解釋如何和學生有效交流並吸引他們投入批判性思考，幫助他們成為具有生產力的公民與終身學習者。」 — 凱倫‧柯育奇 (Kar... more

這是林文慶先生唯一的一部「社會心理學」英文小說Tragedies of Eastern Life(1927年)即「東方之人生悲劇」的中譯本，其副標題為「社會心理問題介紹」，可見作者之用意所在。 ... more

希望我們都珍愛自己，保養好自己，有充沛的能量，在這一段人生旅程中，去好好地經歷、體驗和成長。 你有沒有想過，元氣是什麼?它就好像人生旅途裡我們唯一的行囊，其中有什麼、品質如何、有多少，關乎著你這一路... more

全書按主題分為六輯：「藝可通道」「觀照世間」「得自在禪」「心安之所」「寫給時間」「赤子之心」，文字輕盈、意境優雅。林曦以手藝人之道，解析藝術美育的本質內涵，分享寫字的樂趣、專注的法門、心力的修煉及藝術的學習途徑等；從中式文人的視角，觀照...... more

《建築馬克筆劃技法與寫生實例分析》建築馬克筆劃是學習者通過馬克筆表達對建築認識和理解的便捷方式，也是高等院校建築學科基礎訓練的內容之一。書中通過大量教學案例的講解，系統講述了建築馬克筆劃的學習方法。 ... more

約收錄40位中國當代著名畫家的花鳥畫作品160件，作品風格各異、表現手法多樣，具有強烈的時代感，基本上反映了當代花鳥畫小品創作的藝術面貌。... more

。 作者簡介：林曦明，字正熙，號烏牛，浙江省永嘉縣仁溪鄉西山地人。1925年生。其父林品衡為民間畫師，耳濡目染，四歲始學書畫，十歲入鄉村私塾讀詩文，因家境貧寒，十四歲隨父學習繪制民間壁畫、門畫、漆畫、泥塑、剪紙等。 1942年從師蘇昧朔學生中國畫，為...... more