跳脫現實的想法往往才是最真實的孩子。它們不是漫無目的的亂想，而是如果孩子幸運有了解他們的大人為伴，就能善用想像的力量，在想像的國度裡內化自己各方面的學習。或許這就是我們最深的企盼吧! 作者簡介 維薇安.嘉辛.裴利 裴莉老師是美國的資深幼教...... more

這是我看到的、很精彩的有機教學的展現。在這種教學中環境本身有它的生命力，教師、孩子在相互活動中很自然地尊重，尊重一切接觸的人、物與故事。衝突變成一種契機；沒有解決的問題也成了願景的背景。... more

流行的勸告之一是要我們去做小孩的朋友。流行的勸告之二是要我們與孩子一同學習。我相信，裴利這一本書的出現，會為我們的社會帶來第三種流行的力告，那就是：向小孩學習，做小孩認真而專注的學生。……如果我們接受了那些理念與摯度，認真去預備、實施...... more

作老裴利女士生動且感性地敘述出兒童的社會關係，尤其對被同儕忽視及排斥者內心世界，極精采的解析。……她編了一個故事，以一隻愛說話的喜鵲做主角，牠幫助過許多感覺害怕、寂寞的人。……這本書讀起來就像故事書一樣，一個好的故事感是充滿智慧又富感情...... more

，可以學習裴利的引領工夫，可以建構孩子的發展理論。……更重要的，希望可以建立我們自己的「裴利老師」……。...... more