因應我國於2014年8月正式實施「十二年國民基本教育」，教育部陸續公布《十二年國民基本教育課程發展指引》、《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，本書全文包括課程的結構與意義、課程設計與課程研究、課程設計... more

因應十二年國民基本教育課程綱要即將正式實施，本書《核心素養的學校本位課程發展》，提出「核心素養」與「學校本位課程發展」的理念，進行「核心素養」的學校本位課程發展永續經營，引導學校總體課程計畫與統整課程... more

本書是國立中正大學教育學院院長蔡清田教授接續《素養：課程改革的DNA》專論後，一本有系統更進一步探討「核心素養」的著作。「核心素養」是「經濟合作與發展組織」進行「素養的界定與選擇」之重要研究發現，更是其推動「國際學生評鑑計畫」( PISA...... more

配合我國於2014年8月正式實施十二年國民基本教育，教育部陸續公布實施《十二年國民基本教育課程發展指引》、《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，本書《核心素養的課程發展》，以「核心素養」作為課程發展與設... more

「核心素養」受到「聯合國教育科學文化組織」、「歐洲聯盟」、「經濟合作與發展組織」等國際組織的會員國家地區重視，「核心素養」被喻為課程改革的DNA。本書指出「核心素養的教育、課程、教學、學習、評量之五論... more

因應「十二年國民基本教育」108新課綱改革與素養導向教學創新，本書是升級版的「課程發展與設計」，強調核心素養的「課程發展與設計」，指出「課程即科目」、「課程即目標」、「課程即計畫」、「課程即經驗」與「... more

教育部於2019年8月1日新學年度正式實施「十二年國民基本教育」新課程綱要，指引學校進行「核心素養」學校本位課程發展，教師進行「核心素養」的課程與教學，特別重視「教育行動研究」，鼓勵學校結合「教育行動... more

研究參考。 同時本書可作為課程教學研究所及相關教育研究所入學考試與上課用書之外，也可供教師資格檢定考試與師資培育相關系所上課參考用書。 作者簡介 蔡清田 現職：國立中正大學教授兼課程研究所所長與師資培育中心主任 學歷：台灣省立台南...... more

本書內容，分為課程綱要的爭議、課程實驗之緒論、課程實驗之規劃、課程實驗之變革、課程實驗之發展、課程實驗之推廣、課程實驗評鑑與課程實驗之評議。 第一章課程實驗之緒論，包括課程綱要的爭議、課程實驗的概... more

博士生 蔡清田 現職：國立中正大學教授兼課程研究所所長與師資培育中心主任 林進材 現職：國立臺南大學教育系教授 程小蘋 現職：中台科技大學幼兒保育系副教授 張添洲 現職：國立海山高工校長 臺北科技大學兼任助理教授 吳俊憲 現職：靜宜大學教育...... more

為懷念及紀念陳伯璋教授離世三週年，由陳伯璋教授的指導門生、服務過的學校或單位的同仁，從陳伯璋教授最為人熟悉及稱道的課程研究與教育改革實踐這兩大面向，撰寫相關的研究或論述專文共計10篇集結成書，以表達對... more

核心素養是我國教育發展的方向和熱點，核心素養的研究基本已經確立，下一步就是如何將核心素養的測評，以及應用到課標和課程設計中的實際問題。 本書是講述了國際文化組織對核心素養的研究成果以及我國臺灣地區是... more

本書提供新聞傳播科系與非新聞傳播科系的同學一本導論和簡介大眾媒體傳播與社會的教科書。 本書之特色為以社會學之觀點來探討傳播過程模式中與產製、傳播、接收各個環節相關之因素。 除了分析傳統的議題外... more

研究生往往自覺或不自覺地身陷畢業論文寫作「學術之旅」的「迷宮關卡」之種種迷障歧途苦海困境，有待指導教授及時指點迷津與脫困之道，並伸出指導的援手進行解救，才能順利解圍脫困。是以，本書依照研究生畢業學位論... more

本書將國內外有關「課程學」的重要「課程概念」，系統歸類整合為課程研究、課程設計、課程政策與課程改革、課程發展、課程實施與課程領導、課程評鑑等六大群組50個課程概念，依序分為六個部分加以介紹。 ... more

」、「課程改革」、「學校課程革新」、「國民素養」、「公民素養」、「核心素養」、「國民核心素養」等科目之教學用書。 作者簡介 蔡清田 現職：國立中正大學教授，曾兼課程研究所所長與師資培育中心主任，國內外多份學術期刊編輯與論文審查委員，學位論文與口試...... more

本書邀請多位國內外專家學者撰寫面對少子化趨勢，各級教育階段人員因應之道，由黃政傑理事長論述面對少子化世代教育應有整體之規劃揭開本書之序幕，並邀請蔡清田院長採他山之石針對鄰近之日本針對少子化之議題，在教育上進行的努力與實施過程中面臨到之問題...... more

作為各大學、研究所開設論文寫作、研究方法、書報討論、專題研究及獨立研究等課程與教學之參考用書。 蔡清田 台灣中正大學教授，曾兼中正大學課程研究所所長與師資培育中心主任，多份學術期刊編輯與論文審查委員，學位論文與口試審查委員。學術上以課程研究發展為...... more