由於實務的挫折、對理論的不熟悉，與不知如何運用理論的結果，使得「理論無用論」時常出現在社會工作實務的過程中。然而知識的運用是一個理性且刻意的作為，有賴思考案主狀況，由理論中尋找處遇方向的軌跡，進而發展... more

家庭，始終是每位孩子的依歸， 但若是失去原有的家庭功能時，孩子們又該如何是好? 我們又該如何界定「不當對待」? 現今社會一再強調「尊重專業」，而國內法令賦予社工員強制介入的權力，當孩子們身陷困難... more

在臺灣社會工作發展軌跡中，社會工作的知識體系一方面透過社工教育移植自西方社會工作的知識典範，另一方面經由本土的吸納和實踐逐漸發展出現今的社會工作方法。本書的目的就是介紹社會個案工作的理念特色和工作方法... more

保護性社會工作用意在於保護服務對象免於遭受暴力傷害，並協助服務對象及其家庭認知到暴力對於家庭及其成員的影響，介入服務提升服務對象及其家庭的功能，使家庭可以逐步從暴力中復原，並取得平衡，在社區生活。 ... more

現任：暨南大學社會政策與社會工作學系兼任副教授 專長：目前研究主要以社會工作理論和質化研究方法為主，論文發表的領域包括老人福利服務、社區工作、志願服務以及非營利組織管理等 鄭麗珍 學經歷：台灣大學社會系畢業後，即進入中華民國兒童...... more

勞委會科長等職務;目前研究主要以社工理論和質化研究方法為主,論文發表的領域包括老人福利服務、社區工作、志願服務以及非營利組織管理等。 鄭麗珍 台大社會系畢業後,隨即擔任中華民國兒童福利基金會,台北家庭扶助中心直接服務的社工員十一年,之後...... more