由於實務的挫折、對理論的不熟悉，與不知如何運用理論的結果，使得「理論無用論」時常出現在社會工作實務的過程中。然而知識的運用是一個理性且刻意的作為，有賴思考案主狀況，由理論中尋找處遇方向的軌跡，進而發展... more

台灣致力於優點模式的夥伴們將多年督導的經驗，予以概念化和系統化，參考西方優勢觀點取向和正向觀點的督導模式，加上自身實踐督導之經驗，形成本土化的優勢觀點取向督導模式，期盼分享給有志於運用優勢觀點的組織和... more

在西方，「復元」已成為精神障礙處遇的終極目標，復元確定是一個可能，我們離自己有多遠，復元就有多重要。優勢觀點是一把鎖鑰，開啟復元的航程和補充那螺旋上升過程中所需的養分。專業人員的陪伴能否真正落實優勢觀... more

International Journal of Social Psychiatry, The International Journal of Social Welfare，以及《社會政策與社會工作學刊》，《中華心理衛生學刊》等。 施教裕 美國賓州匹茲堡大學...... more

「兒少高風險家庭社工實務手冊」，一來作為新進社工員的工作指引，減低社工員流動對服務案家的不利影響，二來將實務服務轉換成文字記錄，有助於台灣本土化服務模式之建構。... more

、社會工作系系主任、主任秘書 專職：東海大學社會工作系教授 專長：社會工作服務 施教裕 學經歷：美國賓州匹茲堡大學社會工作學院博士。曾任國內公立社會福利機構社會工作組長，歷任彰化縣政府社會科長、省政府社會處視察及行政院勞委會科長等職務...... more

救國團總團部「張老師」研究訓練組長,現任東海大學社工系教授。 施教裕 美國賓州匹茲堡大學社會工作學院博士, 現任暨南大學社會政策與社會工作學系副教授,曾任國內公立社會福利機構社會工作組長,歷任彰化縣政府社會科長、省政府社會處視察及行政院...... more