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教學的勇氣-探索教師生命的內在視界
》一書中,Parker Palmer帶領教師走入內心旅程,重新將教職工作與學生連結起來,再次發現自己對教學的熱情。本書乃建基於一個基本的信念:優秀的教學不僅止於技術;優秀的教學來自於教師的自我認同與人格統整。 優秀的教學雖有許多不同的形式...... more |
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未來在等待的教育:從創造生命的空間開始 (電子書)
心裡。 ──廖乃慧 新加坡長老會禧年堂教牧 單靠一隻眼睛,不論是理智或心靈之眼,皆無法各自獨力成事,我們需要「全視域」的目光……本書以具體的實例,說明於追尋真理的道路,學科、老師與學生之間如何形成真理的群體。 ──盧雲(Henri J. M...... more |
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未來在等待的教育:從創造生命的空間開始
乃慧 新加坡長老會禧年堂教牧 單靠一隻眼睛,不論是理智或心靈之眼,皆無法各自獨力成事,我們需要「全視域」的目光……本書以具體的實例,說明於追尋真理的道路,學科、老師與學生之間如何形成真理的群體。 ──盧雲(Henri J. M...... more |
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行動靈修學
人只要活著,就有各種行動。 然而,日復一日的行動生活,不時承受各種風險、壓力、束縛。工作時,難免有達不成目標的失敗可能;想要發揮創造力,可時限緊迫,外加老闆專制、資源匱乏;用心關懷的對象不能領會... more |
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歲月的恩典:擁抱美好的老年時光
「我喜歡變老,因為接近人生盡頭之處,所能見到的風景更為壯闊, 就像是用全景模式去照映自己的一生――人生中的過往,都已化為 微風輕拂,喚醒我用全新的方式,思考自己的過去、現在和未來。」 ――帕克•巴默爾... more |
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行動靈修學 (電子書)
萬物順應天性而動,各得其所。且讓這本《行動靈修學》帶你踏上一段旅程,探索有關自己,他人,世界的真實本相,自由自主活出鳶飛魚躍,海闊天空的生命。 作者簡介 帕克.巴默爾(Parker J. Palmer) 一九三九年生於芝加哥。他於加州大學...... more |
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公共的教會:巴默爾談與陌生人做朋友 (電子書)
守護世界,從與陌生人做朋友開始 如果因為工作或聚會的緣故而必須夜歸,你會如何防身?根據經驗,若是不幸遇見歹徒尾隨,有機會快跑是上策,最好的是能有警察及時介入。然而現代人習慣在包包放一罐防狼噴霧,儘... more |
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公共的教會:巴默爾談與陌生人做朋友
守護世界,從與陌生人做朋友開始 如果因為工作或聚會的緣故而必須夜歸,你會如何防身?根據經驗,若是不幸遇見歹徒尾隨,有機會快跑是上策,最好的是能有警察及時介入。然而現代人習慣在包包放一罐防狼噴霧,儘... more |
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與自己對話
都有其本性,既蘊藏潛能,也各有極限。人類也是如此。若不先探究你是誰、你的本性為何,就冒然決定你要怎麼過,你所經歷的人生難免磕磕絆絆、醜態畢露,危害自己與他人。 本書作者帕克‧巴默爾(Parker J. Palmer)曾被全美...... more |
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民主,心碎的政治?
作家、教育家及社會行動者帕爾默(Parker J. Palmer)的最新力作,他力言民主不獨關乎政制發展,更關乎「心」的操練。本書嘗試向讀者闡明,民主制度的先決條件,是一群懂得面對衝突的公民與領袖:當我們彼此分享自己傷痛的源頭,而不是以信念的石塊投向...... more |
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與自己對話
我是誰?現在的人生真的是我想要的生活嗎? 還是只是不得不的選擇? 總是揹負著無數的「應該」而精疲力竭, 此時,你需要停下來聆聽自己。 帶著智慧、熱情與幽默,巴默爾邀請你我傾聽內在聲音,... more |
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與自己對話
我是誰?現在的人生真的是我想要的生活嗎? 還是只是不得不的選擇? 總是揹負著無數的「應該」而精疲力竭, 此時,你需要停下來聆聽自己。 帶著智慧、熱情與幽默,巴默爾邀請你我傾聽內在聲音... more |
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