數學素養是適應與積極參與高科技化社會的基本能力，此能力不僅發展學生的數學知識與思考技巧，也在社會互動環境下涉及個人情緒和態度的作用。鑑於國內外尚少兼顧情意(緒)與認知的交流互惠探討中小學的數學學習、教... more

資訊科技的急遽發展，以及數位工具的開發，衍生出許多非正式的學習模式，在語言學習上，特別是外語學習的工具更不在少數。面對數位原生的新世代，如何利用科技來輔助學習，在教育領域中扮演著關鍵性的角色。鑑於國內... more

教授的研究成果，獲得許多研究獎勵，包括兩次行政院國科會的傑出研究獎。 廖楷民 現職： 臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心助理研究員 吳昭容 現職： 臺灣師範大學教育心理與輔導學系副教授 研究方向與成果： 吳副教授的研究專長...... more