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    教育的探討,儘管可以從多重角度、多元議題切入,然其目的不外乎教育活動之原理原則的探求,以為教育工作者遵循的指南。關於這種原理原則,我們稱為「教育的理則」。 本書內容依據「學習動力的來源」、「學校功... more

    教育的密碼:教育學核心議題(二)

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