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教育社會學:理論、經驗與應用
本書突破性和嘗試性的理念為:一、強調教育社會學的分析概念、理論、真實事例與議題等,能更直接對應學習者的生活情境;二、各章節內容安排考量邏輯與次序,重視學習者閱讀理解的需求;三、透過真實議題的解析和問題... more |
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樂在教學:教師不可不知的「撇步」
作者簡介 洪仁進(深度導讀) 現職:國立臺灣師範大學教育學系副教授 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 湯仁燕(導論、第一章) 現職:國立臺灣師範大學教育學系副教授 學歷:國立臺灣師範大學教育學博士 許殷宏(第二、三章...... more |
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民主與教育:從理論到實踐
2016年是臺灣再次政黨輪替的一年,民主政治、轉型正義與教育間的關係再度成為國內教育人士所關注的重要議題,再加上2016年適逢杜威出版其里程碑經典作品《民主與教育》100週年,是以在此時刻回顧、檢討、... more |
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教育究竟是什麼
本書原名為The Discipline of Education,係由美國威斯康辛大學(The University of Wisconsin Press)出版;其出版日期為1963年。該書係由美國約... more |