會學研究所教授 學歷： 德國波昂、英國約克大學教育研究所博士後研究 經歷： 師大社教系及暨大成教所教授兼所長 巴黎第五大學社會系訪問學者 李奉儒 現職： 中正大學教育學研究所教授兼所長 學歷： 英國雷汀大學哲學博士 經歷： 中正大學教育學研究所副教授、暨南...... more

本書以「教育改革」、「課程改革」為主題，挑選九篇曾刊登於教育研究集刊的學術論文，重新集結出版，並邀請作者撰寫回應文。我們期盼從今與昔的對照、改革趨勢的發展與結果發酵的變化中，看到我們遇到的挑戰，以及檢... more

本書是繼《教育家的智慧》後，再次精選臺灣教育學界8位重量級教育學者的講演紀錄，他們於110年分別受邀到「財團法人黃昆輝教授教育基金會」設於6所國立大學教育院系所「教育學講座」講演。講者分別是教育行政、... more

本書是「質性教育研究：理論與方法」的第三版。本書從第一版到第三版的數年之間，教育研究發生了相當大的變遷。「質性研究」一詞在二十年來逐漸增加其影響力，持續不斷地發展，也獲致了豐碩的研究成果。1990年代... more

本書係集結國內各大學重要國際教育與比較教育研究專家學者之嚴謹研究成果，呈現各國與國際組織最新的教育現況與發展動態。執筆者除了在國際與比較教育理論有精湛的研究之外，亦均曾有美、英、德、法、俄羅斯、荷蘭、... more

本書的內容與說明，明確地指引對社會科學領域研究或評鑑技術有興趣的讀者。書中對質的研究之不同主題，以及與主題相關的各種不同的理論傳統與取向，都有相當精闢的討論和深入的處理。本書還包含許多珍貴的資料，如：... more

)，講授「教育哲學」迄今。作者在教育哲學和道德教育等領域中著作甚豐，曾任英國「大不列顛教育哲學學會」祕書，現為該學會〔教育哲學期刊〕執行編輯，同時為國際性刊物〔道德教育期刊〕編輯委員之一。 著作∕ 兒童道德教育 譯者簡介 李奉儒 學歷∕台灣師範...... more

隨著國內教育改革的風起雲湧，如何參考借鑑先進國家的教育政策與制度，掌握其教育問題與實施缺失，就成了比較教育研究的焦點。在這些國家中，英國自一九八八年教育改革法頒佈以來，在教育制度與制度方面有很多的變革... more

我國現行學校制度，分為幼兒教育、國民教育、高級中等教育、高等教育四個階段。學校教育篇為詳細記載臺灣學校教育的歷史發展、現行概況與未來展望，進一步細分為學前教育、國民教育、普通高中教育、技職教育(含專科... more

教育社會學研究所教授、批判教育學與靈性領導中心負責人、南飛嚼事劇團創辦人之一 學歷：國立臺灣師範大學教育學研究所博士 李奉儒 現職：國立中正大學教育學研究所教授兼任所長、中華民國比較教育學會理事第三十四屆常務理事 學歷：英國雷汀大學...... more