本書包含三部分共十章。第一部分(第一~三章)，是有關數學學習、教學與評量的理論基礎、課程發展背景，以及教材與教法的理念與目標；第二部分(第四~八章)介紹整數與代數、分數與小數、測量、幾何、統計等主題的... more

本書想藉由最簡單、最易行的內容，來協助現場教師了解數學素養的成分，以及掌握數學素養導向教學的可行方向；從「數學的思維」角度來談數學素養的培養，重視學童數學學習的認知發展是基本，實施到位的探究教學是強化... more

教學和評量是一體的二面，它們雖然互相有關，但是在概念、目的、重點上仍有差異。本書是接續《鍾靜談教與學(一)：數學素養導向教學設計實務》後，談素養導向評量的專書。數學素養導向評量和一般傳統評量不同，怎樣才能設計出簡單、有效、易行的題目?評量...... more

此次入選藝術長廊的16 件作品，都展現了藝術家對於末日預言的態度與想像 在這些作品中，沒有任何人可以給出一個解答，也沒有任何一個人試圖去解釋真相。 在作品中，可以看見有的人以自己的經驗為出發點... more

本書為《讀經典做臨床系列》叢書之一。本書除收錄《傷寒論》經典條文外，還精選成無己醫學名著《註解傷寒論》及《傷寒明理論》內容，探究總結其傷寒學術思想，以期讀者對傷寒學術思想有更深入全面的認識，用以指導當... more

這本《藉數學繪本激發孩子潛能》共有六章，分別包括數學可以這樣學、透過數學繪本探索生活中的數學、帶領孩子掌握數學繪本的真髓、閱讀數學繪本啟發數學力、以數學繪本營造閱讀的氛圍、數學繪本與孩子的未來，我們希... more

綠色建築是近年來建築科技領域重點發展物件，有關綠色建築的研究，經驗及成果層出不窮。 本書系統整理綠色建築設計基礎知識及一線實操內容，內容包括規範標準解讀分析，建築節能、建築能耗+負荷、建築通風、建築... more

這本《數學繪本的精彩課堂》共分四篇，分別包括理論篇、經驗篇、初階篇、進階篇，經驗篇由8位低、中、高年級老師寫出自己對數學繪本的看法，初階篇共有16篇是針對以數學繪本為核心的教學，進階篇共有8篇是將數學... more

這本重新編排的《數學繪本的精彩課堂~閱讀課與數學課》，其理論篇新撰寫了四篇數學繪本教學實務的專文；閱讀課實務是初階篇、數學課實務是進階篇加上相關教學規劃表，提供教師更清楚地瞭解數學繪本在課室中的運用。... more

傳統的課室評量是「對學習的評量」，倘若要提升所有孩子的學習，則「促進學習的評量」應當佔更大的比重；形成性評量是課室評量的核心。早期形成性評量是持續不斷的小總結性評量，而近期強調在教學中的計畫式形成性評... more

《國中數學普及讀物閱讀教學實踐與推廣》共收錄11件作品。分為教案篇、實踐篇、推廣篇，希望能夠提供各縣市輔導員和國中教師參考使用。並藉此改善國中學生的數學學習環境，使學生感受到數學地有趣。... more

本書共分9個單元，涉及計算機科學基礎知識、作業系統和計算機體系結構、軟體工程、資訊管理、網路應用、物聯網、人工智慧、資訊安全等內容，除了傳統的計算機基本原理介紹，也包含當前比較熱門的技術，如雲計算、資... more

本專書分為理論篇、實踐篇、成長篇三部分，探討「數學教學與評量」整合模式的內涵，並分別撰寫教學前、中、後相關的專文，由編者指導與同儕交互討論後，配合原「數學教學與評量」活動設計，呈現教學現場的可能性和有... more

涉及計算機科學基礎知識、操作系統和計算機體系結構、軟件工程、網絡應用、信息安全等方面，除了傳統的計算機基本原理介紹，也包含了當前比較熱門的技術，如雲計算、信息存儲、移動商務等，在各單元學習中還介紹了有... more

落實學生為中心的教學一直是數學教學的理想樣貌；因此，近年來推動的建構導向教學、討論式教學、分組合作學習、探究教學……等，就是從不同面向或重點來促進數學課室中的社會互動及概念建構。其中，探究教學重視問題... more

《國小數學繪本閱讀教學之實施與推廣》收錄共27件作品，我們分為教案篇、實踐篇、推廣篇，希望能夠提供各縣市輔導員和國小教師參考使用，讓學校或班級書單有教學繪本的身影，讓閱讀課或數學課也有數學繪本上場的機... more

《國中數學普及讀物閱讀教學實踐與推廣》共收錄21件作品，可分為三部分：國中小ICT融入教學案例、國中小精緻化數學教學案例與南區跨縣市國中「關鍵教學暨ICT教學」工作坊作品。藉由這些教學案例能夠活潑數學... more