熱門搜尋
分類(單選) |
顯示所有篩選
|
---|---|
配送方式(可複選) | |
電子書(可複選) | |
其他(可複選) |
搜尋結果共 5 筆, 頁數 1 / 1
呈現:
素養導向的教師專業發展:教育理念的探究與轉化
本書從實務角度出發,再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能,期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力,據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念;提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學... more |
|||
2014:Digiark藝術跨域發展計畫年鑑
收錄國立臺灣美術館數位藝術方舟,2014藝術跨域發展計畫相關展覽及教育推廣活動... more |
|||
君子與禮:儒家美德倫理學與處理衝突的藝術
本書是美國天主教大學哲學家柯雄文(Antonio S. Cua, 1932-2007)的遺著。 柯雄文是英語世界裡從事中國哲學研究的代表人物,於先秦儒家倫理學領域貢獻卓著。在本書中,他主張以「君子... more |
|||
君子與禮──儒家美德倫理學與處理衝突的藝術 (電子書)
本書是美國天主教大學哲學家柯雄文(Antonio S. Cua, 1932-2007)的遺著。 柯雄文是英語世界裡從事中國哲學研究的代表人物,於先秦儒家倫理學領域貢獻卓著。在本書中,他主張以「君子... more |
|||
成神論與天人合一:漢語神學與中國第二次啟蒙
本書採用了岡薩雷斯對神學的三大類型劃分,並以倪柝聲、趙紫宸及丁光訓作為案例,來分析不同類型的漢語神學。這三個案例皆或明或暗地包含着某種類似基督正教的成神論。對於漢語神學傳統來說,成神論並非完全陌生,因... more |